Název

3. C - Spolupráce s Hravou fyzikou - 17. 4. 24

Popis

Ve středu 17.4.2024 si žáci 6. tříd, kteří chodí na kroužek Hravá fyzika, připravili pro svoje mladší spolužáky ze 3.C ukázky několika fyzikálních pokusů.
Na 1. stanovišti Ondra Vřešťál ze 6.C seznámil žáky s elektrostatickou elektřinou. Žáci společně vytvořili elektrický náboj a pořádali závody plechovek, které popoháněla právě elektrostatická elektřina. Dále na tomto stanovišti děti obdivovaly kapalinový semafor, kde viděly, že některé kapaliny nelze jen tak smíchat.
Na 2. stanovišti seznámil Tomáš Bláha ze 6.C mladší kamarády s elektrickým obvodem. Společně zapojovali zvonek a elektrický motor.
Na 3. stanovišti Dominika Růžičková a Maruška Malá ze 6.A ukázaly dětem účinky magnetů, včetně nejsilnějších neodymových magnetů.
Na 4. stanovišti Tereza Vlková a Míša Šanderová ze 6.A ukazovaly senzor pohybu. Žáci si vyzkoušeli, jak je těžké nepohnout se nebo pohybovat se stále stejnou rychlostí.
Na 5. stanovišti pak Robert Staněk ze 6.A demonstroval termokameru. Žáci si mohli vyzkoušet, jaká je teplota jejich těla, jakou tepelnou stopu zanechá jejich ruka na desce stolu nebo jak je rozdílná teplota okna v místnosti.
Na závěr si všichni udělali společnou termofotografii.
Mladší žáci se zájmem pokusy sledovali a vše si vyzkoušeli. Šesťáci ochotně odpovídali na jejich zvídavé dotazy a opakovaně pokusy ukazovali. Všichni si společné setkání užili a již se těší na další.

Nastavení